Cайт Андрея Козырева

Чтобы определить, существует ли самостоятельная «омская поэтическая школа», следует установить, что означает само понятие школы. Существование школы в широком смысле этого слова предполагает наличие учителей, учеников, школьной программы и единого пространства, где происходит общение учителей с учениками. Существование школы в литературе предполагает наличие основателей и лидеров школы, их последователей, особых тем и приемов творчества, а также определенной пространственно-временной среды, определяющей особенности первых трех элементов, - т.н. «материнского ландшафта».

... Читать дальше »

Время идет, а уходят люди. Каждый миг я слышу монотонную поступь времени, – так ходят по кругу арестанты, сложив руки за спиной. Вечное круговращение, в котором мы теряем наших родных, друзей, наши мысли, чувства, а в конце - самих себя – вот тот приговор, который прозвучал над нами в начале времен. В этом нет блага ни для нас, ни для времени, – ни мы, ни оно не хочет идти по кругу, ведь прямая и чистая дорога к свету манит нас. Мы – не у времени в плену, время само в плену у нас, и, пока мы не предоставим ему покой и свободу, оно не станет нашим другом, а будет исподволь мстить нам, уничтожая все, что мы созидаем и любим.
... Читать дальше »